Mix Codes in Conversations of Banggai Laut Students in Palu City
DOI:
https://doi.org/10.59525/gej.1699Keywords:
English, Mix Code, Student ConversationsAbstract
This diversity makes Indonesia one of the countries with a high level of multilingualism, where people are used to using more than one language in their daily lives. The purpose of this study is to describe the form of code mixing used in the conversation of Banggai Laut students in Palu City and to analyze the factors that cause code mixing in the conversation of Banggai Laut students in Palu city. This research is a qualitative descriptive research. The research place is located at the location of the Banggai Laut Student Dormitory, Tondo, East Palu. Data collection is carried out by four techniques, namely observation, recording, listening, and recording. This research was sourced from students from Banggai Laut in informal conversations such as gathering in the Banggai Laut student dormitory environment. The results of this study found that there are four forms of code mixing in the conversation of Banggai Laut students, namely mixing code in the form of basic words, repetitions, phrases and clauses. The cause of code mixing is the habit of speakers in using regional languages and terms from foreign languages.
References
Andayani, Santi. Penyebab Alih Kode dan Campur Kode Dalam Peristiwa Tutur Mahasiswa Jepang di Indonesia (Studi Kasus: Mahasiswa Universitas Hiroshima di Universitas Brawijaya). 6, no. 1 (t.t.).
Hartini, Ayu Fri, Panji Kuncoro Hadi, dan Asri Musandi Waraulia. “Analisis Peristiwa Tutur Dengan Metode Speaking (Setting and Scene, Participants, Ends, Act Sequences, Key, Instrumentalities, Norm Of Interecntion And Intepretation, Genres) Dalam Acara Talk Show Mata Najwa di TRANS7.” Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia 8, no. 01 (2020): 18.
Juariah, Yayah, Astini Uyun, Ojah Sri Nurhasanah, dan Ilas Sulastri. “Campur Kode dan Alih Kode Masyarakat Pesisir Pantai Lippo Labuan (Kajian Sosiolinguistik).” DEIKSIS 12, no. 03 (2020): 327. https://doi.org/10.30998/deiksis.v12i03.5264.
Julia, Ade, dan Syamsul Rijal. Campur Kode Dan Interferensi Pada Percakapan Mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman: Kajian Sosiolinguistik. 4 (2020).
Kafomai, Bastian, dan St Ramlah. “Peran Orang Tua Dalam Mendampingi Anak Belajar Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kelurahan Maulafa Kecamatan Maulafa Kota Kupang.” Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) 8, no. 1 (2023): 1–8. https://doi.org/10.59098/jipend.v8i1.921.
Lania, Meriyawati, Oldie S. Meruntyu, dan Thelma I. M. Wengkang. “Campur Kode Kosa Kata Bahasa Banggai Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Kerukunan Montolutusan Mahasiswa Dan Pelajar Pau Banggai Kepulauan Yang Ada Di Tondano.” Kompetensi 2, no. 12 (2023): 1875–86.
Mailani, Okarisma, Irna Nuraeni, Sarah Agnia Syakila, dan Jundi Lazuardi. Bahasa Sebagai Alat Komunikasi Dalam Kehidupan Manusia. 1, no. 2 (2022).
Ndruru, Mastawati, Martha Oktaviani Waruwu, dan Yanida Bu’ulolo. “Campur Kode Dalam Percakapan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia: Kajian Sosiolinguistik.” Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) 4, no. 1 (2024): 1–9.
Ne’u, Lusi Oktaviana, dan Asna Ntelu. Campur Kode Dalam Interaksi Antarmahasiswa Banggai Kepulauan Di Kota Gorontalo. 4, no. 2 (2023).
Nurlaela, Nurlaela, dan Yuliana Mangendre. “Analisis Code-Mixing Dalam Peercakapan Masyarakat Kota Luwuk Kabupaten Banggai Di Masa Pandemi Covid-19.” Jurnal Pendidikan Glasser 6, no. 1 (2022): 43.
Nurrisa, Fahriana, dan Dina Hermina. Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian: Strategi, Tahapan, dan Analisis Data. 02, no. 03 (2025).
Oktaviany, Eva, A. Erna Rochiyati S., Edy Hariyadi, Andang Subaharianto, dan Ali Badrudin. “Campur Kode Dalam Tuturan Masyarakat Etnik Cina Benteng Di Desa Lebak Wangi, Tangerang: Kajian Sosiolinguistik.” Semiotika: Jurnal Ilmu Sastra dan Linguistik 24, no. 2 (2023): 316.
Rahmayanti, R. (2022). Campur kode dalam percakapan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Tadulako (Skripsi). Universitas Tadulako.
Sihotang, Oly Risfa, Rizka Syafrida, Tania Stevani Bangun, dan Safinatul Harahap. Alih Kode Dan Campur Kode Pada Percakapan Mahasiswa Purwokerto Dan Mahasiswa Madiun Di Universitas Negeri Medan. Volume 4 (Juli 2020).
Simatupang, Ruth Remilani, Muhammad Rohmadi, dan Kundharu Saddhono. Tuturan Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Kajian Sosiolinguistik Alih Kode Dan Campur Kode). t.t.
Siwi, Giatri Wismar, dan Sinta Rosalina. “Alih Kode dan Campur Kode pada Peristiwa Tutur di Masyarakat Desa Cibuaya, Kabupaten Karawang: Kajian Sosiolinguistik.” Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4, no. 1 (2022): 1417–25.
Tamboto, Jefry Herry. “Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Interaksi Mahasiswa Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Manado.” SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues 1, no. 2 (2022): 68–92.
Vidella Maro Tohang, Petrus Poerwadi, Albertus Purwaka, Lazarus Linarto, dan Misnawati Misnawati. “Campur Kode Dalam Percakapan Komunitas Mahasiswa Di Asrama Lamandau Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Cerpen Siswa Sma Kelas XI.” Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora 1, no. 1 (2023): 153–68
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ufara Dzikri, Syamsuddin Syamsuddin, Julia Marfuah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
